毒教材事件专题（七）：千万不能忘记阶级斗争！-大事件

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毒教材事件专题（七）：千万不能忘记阶级斗争！

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编者按：在有阶级的社会，就千万不能忘记阶级斗争！在有组织的暴力犯罪面前，就必须要有组织，没有经过党组织的所谓的人民群众都只不过是乌合之众，没有任何的反抗能力。这就是为什么年年有那么多不得人心的舆论事件而得不到改正，像毒教材事件一样，毒教材搞了10年，全国几亿人都知道了，多少家长愤怒，无数人投诉，但是有什么用.....全文4.2万余字。

陈先义：救救孩子

陈先义2022-06-06 云阿云智库•大事件•毒教材事件专题

导读：今天，104年过去了，我们的社会再次发出了救救孩子的强烈呼吁。不过这次戕害孩子、毒害孩子的早不仅仅是什么封建礼教一类了，是一切资本家豢养的走狗们，是穿了“黄马甲”的资本大佬。鲁迅当年批判的那些吃人恶魔，摇身一变，成为腰缠万贯的资本大鳄。鲁迅当年要拯救的是被封建礼教逼疯了的孩子，而今天的资本大鳄则是要彻底对我们的孩子实行转基因的魔鬼。

104年前，鲁迅先生在《狂人日记》里发出沉痛的呐喊：“救救孩子！”

鲁迅生活的时代，是旧民主主义和新民主主义交替的时期，在鲁迅看来，只有孩子是单纯纯洁的，本来没有任何愚昧礼教所侵害，因此国家富强的希望，只有寄托在孩子身上，所以要救救孩子。

在这篇题为《狂人日记》的文章中，作者是一个拥有旧思想经历变故的人，并且事事依照旧的行为和规范。而作品设计的狂人却是一个反对黑暗和吃人文化的狂人，他以一己之力抗击黑暗，揭露旧社会的吃人本质，表达了作者一种鲜明的政治立场。在这文章的结尾，鲁迅痛切呼吁：救救孩子。鲁迅先生表现的是对社会一切腐朽的不满与憎恶，鲁迅本意是在揭露礼教和封建家族制度的弊害，但鲁迅体现的是忧愤深广的人道主义情怀，包括旧社会压在中国人身上的所有重负。鲁迅不仅是一个文学家，而且还是一个卓越的思想家，他的思想穿越时空，看透了一切腐朽势力必然灭亡的走向，从救救孩子看到了社会的希望。

今天，104年过去了，我们的社会再次发出了救救孩子的强烈呼吁。不过这次戕害孩子、毒害孩子的早不仅仅是什么封建礼教一类了，是一切资本家豢养的走狗们，是穿了“黄马甲”的资本大佬。鲁迅当年批判的那些吃人恶魔，摇身一变，成为腰缠万贯的资本大鳄。鲁迅当年要拯救的是被封建礼教逼疯了的孩子，而今天的资本大鳄则是要彻底对我们的孩子实行转基因的魔鬼。

他们这些替西方鬼子们卖命的奸细们，拿着人民的俸禄，却干着毁人下一代的罪恶勾当。他要把本属于华夏儿女的炎黄子孙，硬生生要改造成西方鬼子的模样。对于一个民族来说，这无疑是断子绝孙的罪恶勾当。

最近人教社的教材风波，可以说天怒人怨，几乎犯了十四亿人的众怒。前几天，连西方的英国鬼子们都纳闷：中国人这些公知真的敢干，他们在背叛自己文化的道路上超乎我们想象，比我们对他们的期待高多了强多了。

是啊，教材里那些“唐氏综合征”的辱华插图，那些涉及儿童生殖器的不堪画面，那些引导儿童纹身、同性恋的各类罪恶暗示，那些象征美国星条旗、日本太阳旗、倒挂中国国旗的画图，还有那些涉及眯眯眼、宽眼距的画风，居然在我们的小学教材里比比皆是。比起鲁迅生活的那个时代，如今资本的“吃人”，我们只听到“咯支咯支”的咀嚼，简直是连骨头也不吐了。

家长们把孩子送到学校了，本来是要孩子学知识的，但在资本操控的某些人眼里，这些孩子都是他们待宰的羔羊，都是给他们送钱来了，不把这些孩子榨干榨净，他们是绝不会善罢甘休的。

善良的家长们只想学校推荐的关于孩子们的书，都是肯定要孩子学好的。今天把孩子沉甸甸的书包翻开来细细看时才知道，那些每年花数千元甚至上万元买来的孩子压弯了脊背的大批教辅图书，却原来包含着大量垃圾，像那个打扮成孩子偶像的曹文轩一类的色情教唆犯一样，那些极其暴露的少儿不宜的东西冠冕堂皇地进了孩子书包。过去，只知道时代不同了，孩子与大人间有“代沟”。一个代沟，好像一切都说得通了。今天看来，这个代沟，很多就是教唆犯的用这些垃圾驯化的成果。老师上课不认真教，却热衷于这类东西，这样的孩子还能学好。

现在还有一个更加无理的极其荒唐的口号，说是把“教育瞄准学龄前”。这几乎更是“吃人”的本质大暴露了。什么叫学龄前，顾名思义，那就是还没有给孩子“上笼头”绑起来以前，孩子天性玩耍时间。这个时期，本来就是让孩子的天性发挥，自由自在玩耍的年岁，但那些黑心的资本家却瞄准了这些呀呀学语的娃娃。你别以为，他是要你学什么了不得的东西的，他目的就是为了掏你的腰包，偷你的血汗钱，更重要的是，他还用这类光面堂皇的话毁了你的孩子。这些狗日的家伙，心黑得很。

今天我们很多家长有一种顾虑甚至纳闷，说如今这个学校，不学习还罢，怎么书读得越多，离父母的心理距离越远。一到大学毕业，简直跟父母离心离德了，怎么对社会对政府不满的话也就多起来。很多家长过去往往认为孩子大了，善于独立思考来理解，但是谁也没有想过，孩子到底读的什么书，上的什么课，什么样的老师在教怎样的书，等等，都盼着孩子成才，结果最后成为与国家与社会不能同步的废材。这样的事情现在可是不少啊。

因此，现在我们由人教版教材问题，全社会发出震惊的怒吼：“救救孩子”，这是完全可以理解的。我们的一切为了孩子，孩子是我们的未来，孩子是我们的希望，现在有人把罪恶的魔掌伸向了孩子，我们有理由挥刀砍断这些魔掌。不管你是什么狗屁名人也好，你获得过什么狗屁跪舔奖也好，或者你是什么资本大佬也好，你是资本大佬的什么狗屁后台也好，你是权势官僚也罢，我们已经挥刀在手，砍断他、斩断他，生死予夺，决不能手软。由着他们，便没有孩子的未来。我们大喊：“救救孩子！”

千万不能忘记阶级斗争！

大山里的沙棘2022-06-02云阿云智库•毒教材事件专题

导读：既然是阶级社会，就存在阶级斗争，就存在无产阶级和资产阶级以及其他阶级谁改造谁、谁战胜谁的问题。而用什么思想教育下一代的斗争，就是一场争夺民族未来、关乎生死存亡的意识形态领域阶级斗争，因此，这种斗争必然是很激烈的，有时是很残酷的，甚至是你死我活的。

作者：大山里的沙棘

来源：昆仑策研究院

写下这样的题目，心中不免有点忐忑。因为在部分主流舆论还未完全掌握在真正的马克思主义者手中的情况下，提出这样的话题，对一些人来讲，无异于挖掉祖坟，一顶顶大帽子是免不了的，挨骂更是时刻准备承受。但想想最近网上热议的关于小学课本的插图，想想教育界的各种乱象，想想我们祖国的今天及未来，也就顾不得许多了。

我国现阶段不管是叫什么名词的社会，但有一点是肯定无疑的，即我们目前以至今后多少年内，仍然处于有阶级的社会之中。既然是阶级社会，就存在阶级斗争，就存在无产阶级和资产阶级以及其他阶级谁改造谁、谁战胜谁的问题。而用什么思想教育下一代的斗争，就是一场争夺民族未来、关乎生死存亡的意识形态领域阶级斗争，因此，这种斗争必然是很激烈的，有时是很残酷的，甚至是你死我活的。

但是，几十年来，阶级斗争好像在我们共和国的国土上完全熄灭了，没有人再敢提了。我们就剩下金钱！金钱!！金钱!!！资本！资本!！资本!!！好似这些东西，就像救苦救难的观世音菩萨，都会恩赐似地为我们的社会主义建设服务，为民族振兴效忠，为人民服务。

但现实却永远是不以善良人的意志为转移。最近网络爆料，人教版小学数学教材插图，恶意丑化国人，侮辱中国少年儿童形象；严重夹杂着崇美、媚美价值取向；暗中兜售日本“神风突击队”元素；突出儿童下体部位；蓄意侮辱国旗等严重问题，已经达近十年。过去，社会更多关注语文教材，没想到，他们连数学教材都没有被放过，连插画也被人盯上了。这些现象难道是偶然的吗？

如果说小学生数学课本的插图，还有所谓的“审美文化的不同”等难以说服人心的诡辩的话，那么，爆料出的中小学生教材的其他诸多严重问题，又用什么去诡辩？据爆料，在小学语文课本里，外国人形象比重很大，而且，外国人的插画形象往往是正面的，而负面的内容则更多与中国人的形象相联系。以小学二年级上学期语文课本为例：“第7课《一分钟》元元同学贪睡迟到，插画是中国的孩子形象。第14课《我要的是葫芦》，讲中国古代人比较笨。第19课《蓝色的树叶》，通过中国小朋友画画的故事，暗示中国人小气。第22课《窗前的气球》，一个外国小朋友生病，同学们来看他，给他升了一个气球，让人感觉到外国小朋友很有爱。”小学二年级下学期课本，在《动手做做看》讲英国佬怎么有求知欲；《爱迪生救妈妈》讲美国佬怎么聪明，故事还是假的；《画鸡蛋》则讲了意大利佬怎么刻苦学习。而《寓言两则》里面的拔苗助长和守株待兔，都是中国人愚蠢的形象。

小学课本是如此，中学课本情况如何呢？据爆料，从上世纪80年代开始，一股去革命化、告别崇高的思潮，席卷了大陆。许多红色经典从课本中消除。如《狼牙山五壮士》从上海二期课语文教材和人教版的语文新课本删除；影响了多少代人的《谁是最可爱的人》，也被删除；曾经教育了很多人的《星火燎原》丛书，有36篇文章被选入过中小学课本，但目前只留有《飞夺泸定桥》一篇还在教辅教材里。2009年的人教版新教材，连鲁迅的文章数量也在减少，《药》、《为了忘却的纪念》多篇作品不见了。由此，“鲁迅作品淡出教材”的争论不下，还成为2013年国家语委语言文字报刊社等单位发起，评出的“十大语文教育热点”。而据爆料，九年级英语教材，三分之二的都是外国编辑，就连征服珠穆朗玛峰的，也被篡改为是白人。就连字典，一些人也不放过，在别出心裁地在篡改！

儿童对知识的接受，属于无选择地被动型接受。儿童的大脑像一张白纸，你给他灌输丑陋，他就接受丑陋，你给他灌输美丽，他就接受美丽。儿童对于国家的认同、民族的认同、制度的认同，就是从教科书开始的。每一个细节，都会给人留下终生的记忆。因此，教育乃国本，是一个民族精神的导向，事关一个民族的前途和未来。

争夺意识形态的斗争，在近代历史上从来没有停息过。不管是哪个阶级，都把争夺下一代的意识形态作为争夺斗争中的重大战略部署。从某民族沿用了13年的毒教材，到香港沿用了24年的毒教材所造成的恶果，我们就可以看出，教材的意识形态安全系数等级是多么重要啊！作为教科书，任何细微的东西，都是有着一定意义的，而在共产党执政的国家，通过层层把关、涉及到亿万儿童的教材，却出现了这么多的重大问题！因此，我们有理由怀疑，负责教材编审的有关部门及出版社的权力，还是不是掌握在共产党手中！

提出这样的问题绝不是危言耸听，正像许多有识之士已经剖析的那样：“就是整改，排查，欢迎继续反映问题。但是对教科书插图事件究竟属于什么性质这个最基本的问题，却没有一个字的回答，既不说这是技术问题，也没说这是责任问题，更没说这是政治问题，总之没有说有任何问题。”这就已经不是态度问题了，而是对民族底线、阶级底线和民众心理底线的挑战！

形成上述问题有关原因的分析，在这里不再赘述。笔者想要说的是，还是要按照老人家的思维，把这一问题提高到意识形态领域阶级斗争的高度去认识，才能找到问题的根源，也才能正本清源，还问题于本来面目。至于对有关人员怎么处理，估计绝不是追点责任就能解决了的，自有法律在哪儿放着，全国人民也在拭目以待。但总原则应该只有一个，即如果不把这些祸国殃民的害虫打翻在地，钉在历史的耻辱柱上，让其遗臭万年，用不了多久，绝对就会有人卷土重来。

艰难的反思

江苏牛夫 · 2022-06-04 云阿云智库•伟大斗争•毒教材事件专题

这些年来，从农民进城、工人下岗、黑窑黑矿、三聚氰胺、十三连跳……直至“新三座大山”，震惊世界的彭宇案，中央党校教授、党建部主任王长江公开散布反党言论等等，我们遇到的惊天怪事不可谓不多，特别是腐败有禁不止、面广量大。

艰难的反思

“只有想不到，没有做不到。”活了70多岁的我，如今才慢慢体会到这句话的内涵！我的这个感悟，其实源自于近来核酸检测中爆出的诸多问题。

先是郑州金域临床检验中心有限公司的区域负责人张某东，因造成新冠传播被立案调查。尽管当时被围攻的不只是金域，整个借疫情东风崛起的新冠第三方检验机构都被置于“盲目扩张、不顾质量”的灵魂拷问中。可是后来呢？渐渐风平浪静，好像没有了明确的后来。直到4月22日，在合肥，又爆出了和合医学检验实验室与合肥诺为尔医学检验实验室核酸造假事件。其结果是合肥市“立即暂停两家实验室在合肥市范围内的合作业务”。当然这种不痛不痒的处理，不能不给社会留下了各种各样的猜测空间。再后来，轮到上海了。5月初因中科润达被曝在多个小区检测中出现多例“假阳性”，核酸检测准确性受到质疑，连带拖累了背后上市公司润达医疗的股价。于是有人慷慨陈词：这“中科润达”岂只是在赚黑心钱、发国难财？这已是赤裸裸的犯罪，是犯反人类的大罪了！这话虽然急了点、或者大了点，起码犯罪不犯罪要法院说了才算呀。但不容怀疑的是，这种造假的确无异于投毒！投毒不就是犯罪吗？所以，到了5月10日，上海市新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会上，上海市卫健委副主任赵丹丹表示，针对网上部分市民对核酸检测结果的情况反映，已开展对相关第三方检测机构的调查，如果发现违法违规问题，将依法依规从严查处，决不姑息。问题已经明摆着，而且发生在“多个小区”！怎么个“决不姑息”？至今尚未有闻！倒是北京，最近10天内有三家核酸检测机构被查：5月21日北京朴石医学检验实验室被立案查处，5月27日北京金准医学检验实验室被立案侦查，5月28日北京中同蓝博医学检验实验室被立案侦查。于是有网友大赞“北京警方抓住了主要矛盾——斩断了核酸检测的利益链，阳性数据立马下降了！”行动、反映、社会影响、实际效果，清清楚楚，毫无悬念！三年来，新冠病毒到处肆虐，广大人民群众在党的统一指挥下勠力同心奋起抗击，成就举世瞩目。然而上述从中原到沿海再到京都，所发生的这些问题，实实在在让我们见识了资本“嗜血”的贪婪与疯狂，感知到他们祸国殃民的极大危害。许多我们想都不敢想的事情，他们既想到了，也做到了。这阵势，“怎一个愁字了得”！

如果说以上怪事尚可归咎为资本的逐利本性。然而近日曝出的已经使用了十年的“人教版毒教材”问题，可就该另当别论了。出版图书有“三审三校”的规定程序，而作为“培养接班人”的教材，为什么会出现、并长期存在如此严重、如此恶劣的问题？尤其是当问题被发现并且引爆网络之后，相关领导们的态度更是令人不解！人教社的声明固然不痛不痒，只字未提担责！连教育部的“高度重视，经研究决定：一、二、三……”，也仍然是“就事论事”，不提追责。直至5月30日夜间23:11，才终于有了“权威发布”：“教育部已成立调查组进行全面彻查，对查出的问题将立行立改，对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责，依法依规严肃处理，绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。”这才算给了愤怒的人们一点安慰。

核酸检测造假问题，往轻里说是“发国难财”，往重里说是“涉嫌投毒”。那么，毒教材的问题就是赤裸裸的教唆罪、或者是阴谋颠覆政权罪！是谁如此胆大妄为？那个没有工商注册信息的“吴勇工作室”虽然难辞其咎，但充其量吴勇不过是个马前卒而已。有人说已经扒出了吴勇背后的“大鱼”，就是其导师、国内书籍装帧设计界泰斗、清华大学美术学院的教授，享有亚洲十大设计师、中国十大杰出设计师的美誉，曾受聘担任人教版第11套教科书的艺术设计总顾问的吕敬人。此说未免失之天真。别说一个吕敬人，十个吕敬人也不可能掀起如此大浪！为什么？事情明摆着。我们的教材“失陷”早已不止“吴勇工作室”搞的这些数学插图，而是“面广量大”“由来已久”了。尤其是“文以载道”的语文教材。按理说教材是最权威最神圣的知识范本，不容许存在错别字或常识性错误。遗憾的是这些年的语文教材，各种毛病“屡见不鲜”，特别是从原有教材中删除毛主席、鲁迅等伟人以及一些传统的经典作品，增加胡编乱造跪舔洋人的内容，虚无篡改我们的历史，抹黑诬蔑英雄人物……这些肯定不是吕敬人能够做到的。

教材建设是事关未来的战略工程、基础工程，教材体现的必须是国家意志。所以，我们国家于2017年专门成立了“教材委员会”，由中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东担任主任。她在出席国家教材委员会第一次全体会议时，就强调“要落实党中央、国务院决策部署，坚持社会主义办学方向，推进大中小学教材建设，服务学生德智体美全面发展，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供有力保障。”同时强调“教材建设要坚持党的教育方针，把握正确方向和价值导向，加强社会主义核心价值观和优秀传统文化、民族精神教育，帮助学生扣好人生第一粒扣子。”可见面对毒教材的曝出，我们千万忽视不得。要知道这是一场斗争，是一场争夺未来的斗争，是不以我们的意志为转移的“必然”。

不知道是谁曾经说过，当你用一个指头指向别人的时候，请不要忘了，同时还有三根指头指向自己。我的理解就是，不管是谁，在指责别人的同时，必须懂得反思自己。

这些年来，从农民进城、工人下岗、黑窑黑矿、三聚氰胺、十三连跳……直至“新三座大山”，震惊世界的彭宇案，中央党校教授、党建部主任王长江公开散布反党言论等等，我们遇到的惊天怪事不可谓不多，特别是腐败有禁不止、面广量大，即便是十八大以来，仍然有人不收敛不收手，甚至还出现了“年轻化”趋势。对这些问题，不仅党中央重拳出击，全国人民也没有少伸出批评指责的“食指”。可是，当我们将一个指头指向某一个具体目标的时候，我们有没有反思一下“指向自己的三根指头”呢？这些年草民曾不止一次地反思过指向自己的“三根手指”。

首先是群众路线问题。“密切联系群众，理论联系实际，批评与自我批评”是我们党的三大作风，也是我们共产党人的传家宝。群众是什么？毛主席说“群众是真正的英雄”，而且把群众比喻成“真正的铜墙铁壁”。这些年我们的群众路线如何？郑州市规划局副局长逯军那句“替党说话，还是替老百姓说话”的质问，堪称这些年大部分党政领导脱离群众、甚至与群众对立的经典表白与真实写照！历史经验告诉我们，群众的觉悟是高的，眼睛是亮的，对党是真心的。任何时候我们都必须“相信群众，依靠群众，尊重群众的首创精神”。如果群众既没有知情权，更没有发言权，我们的当权者就只能变成聋子瞎子，何谈发现问题、解决问题？就比如说这个教材的事吧，《历史转折中的邓小平》清清楚楚记载着，当年邓小平曾毫不含糊地说我们国家的教材几乎都不能用了，因为“一个是脱离时代，二一个是脱离实际”，所以指示动用外汇购买国外的教材作为学习参考……这当然是伟大的改革家审时度势，作出的战略决策。可是，怎么会搞成现在这个样子？草民认为（仅从现象看），一方面是那些西方势力代理人的既定目标，他们从新中国一成立就开始瞄准我们的“第三代、第四代”了，而且前苏联的解体更让他们信心百倍而忘乎所以，他们要不遗余力地加快渗透与颠覆的步伐。改革教材，正好让他们逮住了绝佳的机会。另一方面，是我们自己内部存在两种不争气的人，一种人是迷信并向往西方，不惜把家属子女及不义之财全部送到了西方，仍留自己在国内（体制内）全力配合西方势力，充当“第五纵队”，积极从事“力所能及”的颠覆活动；还有一种人就是真正的糊涂蛋，尝到一点蝇头小利就“得意忘形”“忘乎所以”了，属于“被人卖了还替人数钱”的角色。有了上面这样一群“精英”做主，又脱离了人民群众的监督，所以出现毒教材就不足为奇了。当然，还有人说，我们教材的版权不在自己手里，而是在法国人手上，草民真不知道是不是谣言？

再说批评与自我批评，这也是我们党的传家宝。可是这些年来，我们的各级领导，还有实实在在的批评与自我批评吗？自从“不要看群众脸色”之后，想要让当权者自觉进行自我批评，谈何容易！起码我们在各级媒体上鲜有所闻。那么多落马的腐败官员，有的被从大会现场带走，有的宁可跳楼上吊，有谁进行过认真的自我批评啦？即便是群众实事求是地提出批评意见，只要触及某关键人物或相关利益团体，马上就“被违规”、被“和谐”、甚至被“跨省追捕”了。尽管国家为了体察下情，特地开辟了上访（信访）渠道。然而层层截访却是公开的秘密，甚至动用黑恶势力进行暴力截访的丑闻也并非鲜见。这就直接切断了接受批评的路径。没有了批评与自我批评，如何制止领导干部的错误思想与行为、如何确保我们的干部不犯错误、不走歪路？

还有实事求是问题。这也是毛主席留给我们党的传家宝。习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出：“实事求是，是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。”在纪念朱德同志诞辰130周年座谈会上的讲话中又说：“实事求是是马克思主义的精髓，是我们共产党人的重要思想方法。我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天，我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进，还是要靠实事求是。”并且强调“全党同志一定要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，随时准备坚持真理、修正错误。”所以，我们必须解放思想，实事求是，对这一路走来的是非得失，发动广大群众参与公开评审。世人尽知，前些年对毛主席的批评铺天盖地甚嚣尘上，特别是对毛主席的晚年“错误”，不但文件讲话中少不了，甚至写进了教科书，更有无中生有任意诬蔑。既然如此，在我们这个国家，还有什么问题值得忌讳？无论是领导干部还是领导机关，对就是对，错就是错，不回避，不护短，坚持真理，修正错误。只有这样，才可以在健康党的肌体的同时，教育群众，明辨是非，认准方向，鼓舞斗志，全党全民勠力同心，为实现伟大的中国梦、为人类和平与发展的崇高事业，作出新的更大的贡献！江苏牛夫 2022.06.03

从“柳教主”和“毒教材”走向思想解放

谭吉坷德 2022-06-05 云阿云智库•毒教材事件专题•伟大斗争

导读：毫无疑问，“联想事件”和“毒教材”正在对中国进行着一次深刻的洗礼和教育。面对全盘西化的经济和文化神教，全社会正在深受其害中觉醒。在全民声讨浪潮中，一场自发抵御资本全面入侵，代表一个时代觉醒的思想解放运动悄然而至。

任何一个新时代的开端，都需要一场伟大的思想解放运动。思想解放拥有改变世界的力量，是一切社会进步的先导和前提。

每一个国家崛起的必经之路，都是爱国主义和民族文化意识的觉醒。只有通过思想解放，才能挣脱曾经的枷锁和精神控制，才能释放出活力，才能在自信中走向辉煌。

毫无疑问，“联想事件”和“毒教材”正在对中国进行着一次深刻的洗礼和教育。面对全盘西化的经济和文化神教，全社会正在深受其害中觉醒。在全民声讨浪潮中，一场自发抵御资本全面入侵，代表一个时代觉醒的思想解放运动悄然而至。

这是群众思想的自我解放，是东方大国又一次深刻的民族觉醒。这种完全来自民间的群众性讨论背后，是主体意识的回归，是老百姓对国家前程的关切，是一种迥然不同于以往的中国人的精神世界。

面对经济买办和文化买办制造出来的天怨人怒，愤怒的国民情绪正在形成人民战争的汪洋大海，冲击着资本建构起来的经济文化秩序，冲破了他们具有统治特征的西方意识。像一股清新的春风吹过，使古老的中国又一次显露出了勃勃生机。

这一次思想解放斗争最鲜明的标志就是摧毁了凌驾在中国人头上的西方思想桎梏，将价值规则和终极追求从美式价值观的禁锢中解放出来，使中华民族不再活在别人的思维模式之中。

这是中国人民同“洋买办”的思想对决。在这场碰撞当中，人们的爱国热情被大面积地唤醒，实现了精神上的自我解放和自我救赎，成功地走出了西方的意识形态陷阱。

思想解放摧毁了几十年来西方价值体系对中国人的精神独裁，反映了中国人民要求摆脱这种思想束缚和精神压迫的强烈愿望。同历史上所有的思想解放运动一样，今天的思想解放运动同样充满着人文主义的光辉，必将在中国思想史上占据着重要位置。

思想解放就像一面镜子，每一个人都从中照出了自己。谁是我们的朋友，谁是我们的敌人，人民群众看得越来越清楚。人们不再需要资本代替我们去思考，也不需要“公知”代表大家去追问真相。老百姓彻底看清楚了“西化派”的嘴脸，在体验了痛楚之后，真正地成熟起来。

人们正在向历史深处叩问，这些超出14亿人容忍底线的东西来自哪里，中国的生产资料和文化权力为什么会落到他们手中，为什么西方价值观像宗教一样在中国大行其道。这个话题本身，牵涉到了重大理论是非和发展方向问题。

只有人民大众思想解放的浪潮，才能让“柳教主”和“毒教材”从被冠以创新和进步的神坛上走下来；才能让“洋买办”无法维护他们创造的强势话语体系和意识形态秩序；才能把他们渗透在国家政策，思想实践和社会价值取向中的毒素来一个彻底的清理。

通过思想解放，人们看清了买办那些稀奇古怪的西方理论，他们的目的只有一个，那就是瓦解社会主义制度，重新奴役人民。正是思想解放，让所有的买办及其西方主子最终失去了他们“颜色革命”的能力。

思想解放让人们看清了西方资本及其中国代言人的真正嘴脸，弄清楚了这些人就是中国人民革命的对象。明白了人民同他们之间的斗争就是无产阶级同资产阶级之间的斗争，就是对抗性的敌我矛盾。

没有人能带起这么大的节奏，也没有人能够操纵这样铺天盖地的舆论。这是具有群体独立意识的社会思考；这是中国人民对毁灭性的经济和精神入侵的绝地反击；这是现实的积累折射和强力反弹；这是最广泛的群体在为自己的阵营主张正义。

这场思想解放运动的本质，是觉醒了的中国人民同西方定义的价值体系最严重的冲突。其目的远远超越了“柳教主”和“毒教材”，从一开始就深入到了经济主权和文化主权的民族性和独立性问题。

在这场思想解放运动的旗帜上面，镌刻着四个金光闪闪的大字，那就是共同富裕。正是共同富裕成为主导社会的思想纲领，才使柳传志们和所有的“毒教材”从占据了多年的神坛上面跌落下来，露出了他们的破绽和丑陋。

共同富裕是物质生活和精神生活的全面富裕，本质上反映的就是意识形态。当共同富裕上升为中华民族的思想中心，也就自然而然地成了思想解放的催化剂。思想解放运动正是从这里生成，并且昂首挺胸地走上了历史舞台。

共同富裕不但是全体人民庄严的权力，也是打开思想解放大门的金钥匙。思想解放推动下的共同富裕，使接受资本主义的生产方式就要接受它的全部成为历史，使资本主导社会生产的目的面临着强烈的质疑。

共同富裕和思想解放使人们可以清楚地看到，将发展理解为狭隘的经济增长，将西方的经济理念和文化侵略当成圣经，善恶就会颠倒，信仰就会出现真空，“周期律”的幽灵就会再现，人类社会就将走入轮回。

共同富裕为思想解放注入了充沛的政治和道德力量，思想解放又为共同富裕提供了清晰的道路指引。“柳教主”和“毒教材”背后的强势集团在面对价值与尊严觉醒的人民时显得那么猥琐渺小。他们不再拥有免于公众舆论质疑和监督的权力，他们曾经的道德优越感从此不再具有任何合理性。

任何一个太平盛世的起点，都是从抑制豪强开始。今天的豪强就是美国豢养的经济买办文化买办及其幕后势力。只有通过思想解放消除这些当代豪强对社会的威胁，才能凝聚民众，才会有共同目标和共同利益，才会走向民族复兴。才会为人类进步提供价值参考。

思想解放的积极意义毋庸置疑。当民众的觉醒成为一种巨大的爆炸性能量，成为一种文化现实的时候。如何将其转化成理性的主流舆论，如何实现自下而上的变革，如何实现与人民意志的高度统一正在考验着一个时代。

资本世界几十年来积聚的矛盾今天正面临着一场大爆发。中国的外部环境正在发生着深刻的变化，市场经济也开始走入了困境。要警惕固有危机的总爆发，只有借助思想解放的力量，坚定不移地走独立自主和共同富裕的道路，才能避免可能出现的社会，经济，文化总危机。

历史证明，思想解放是引领社会发展的强大精神力量。今天的中国需要一场深刻地“去美国化”，需要一场意识形态领域里的革命。只有思想解放才是人类社会最好的纠偏机制，是避免颠覆性错误的唯一途径。

解放思想必然会催生充满激情的新思想体系。这个由思想解放孕育和分娩出来的新思想，就是通往新文明道路上的路标，是中国最可宝贵的精神财富，也是人类弥足珍贵的历史遗产。

思想的解放是一切创造的根本前提，为了重建民族的精神和意志，为了让子孙后代拥有一个辉煌而伟大的未来，是时候全方位地审视我们的过去，并将这次思想解放转化成中华民族前进的精神动力。

谈谈学阀 | 当利益链盘根错节时，我们只能束手无策！

原创坏土豆2022-06-02云阿云智库•毒教材事件专题

导读：在有组织的暴力犯罪面前，所谓的人民不过是乌合之众，没有任何的反抗能力。这就和我说毒教材事件一样，毒教材搞了10年，全国几亿人都知道了，多少家长愤怒，无数人投诉，但是有什么用.....

土豆说：

但是我现在看来，文化买办比学阀们还强一点，因为盎撒人还要顾及自己的脸面，要拿到诺贝尔奖或者奥斯卡奖，好歹要有一点文学性、艺术性......否则他们以后怎么忽悠中国人呢，怎么标榜自己的民主灯塔呢？

他们还想做长线生意，还想多割几茬韭菜.........

所以一般的狗腿子，他们还看不上，不是想做汉奸就可以做的。

而学阀们是敢于公开一点脸都不要，是泡屎他们都敢说真香。

坏土豆作品

首发于微信号一个坏土豆

前几天在写美国的德州枪击案，没有写完，最后也不想写下去了，不过今天我想从这个话题说起，在谈学阀。

因为某种程度上，他们都是一样的。

写枪击案我是想表达一个观点：当利益链板结成块的时候，所有人都会束手无策。

美国每年枪击案干掉数万人，中小学校园成为枪击案的高发区，让无数个家庭沉浸在痛苦中。

是个人都知道根本原因是什么，因为在美国搞把枪太容易了，美国民众持有了全球一半以上的枪械，是个人都有能力让大众血流成河........

但是美国3.3亿人都知道要禁枪，为什么禁不掉？

因为美国以步枪协会为中心，形成了庞大的利益勾连团体，达成了分工明确的组织，在有组织犯罪团队面前，3.3亿美国人犹如乌合之众，他们反对的声音没有任何效果。

步枪协会掌握着庞大的票仓，他们上可决定总统的选票，曾经胁迫特朗普奥巴马，下可左右每一个州长市长的选举，每年枪械市场可以为他们带来700亿美元以上的巨额利润，庞大的利益链条使得他们形成了强大的共同体，有着广泛的政治游说集团，可以决定媒体的声音，可以操控国家的政策。

在美国，所有的法律条文都有利于步枪协会的诉求，一直以来，美国警察没有保护平民的义务，在美国司法界，发生过无数次平民对警察机构的诉讼，就是警察见死不救毫不作为，但是次次都是败诉。

因为美国有个很诡异的逻辑：美国警察的责任并不会保护公民，他的职责是维护整个社会的平静、安全和秩序。

你看到这个时候，美国又不谈个体谈整体了。

这次德州枪击案，40多个警察全副武装，在校园门口遛弯溜了一个多小时，就是不进去，因为警察首先要保障自己的安全.......

家长们急的泪流满面抓耳挠腮，可是警察们无动无衷，生生让一名枪手在一个小时的时间内干掉了21名儿童和教师。

所以你看美国的逻辑多么完美：

国家不会保护个人，而美国可以人人持枪，所以，你要保护自己的安全，就必须要持枪.......

这次枪击案之后，美国的行为艺术者们再次进入了高潮，降旗、敲钟、献花.....忙的不亦乐乎。

拜登到学校访问安慰家长，决口不提禁枪的事情。

枪击案之后的3天，步枪协会居然就在德州召开年会，而特朗普出席了会议，厚颜无耻的说：我们为什么发生枪击案，是因为我们的枪太少了。

如果人人持枪，教师也持枪，凶手敢这么嚣张吗？

而美国步枪协会更是借助这个机会，搞起了儿童版枪械的宣传。

在未来，美国好不了了，枪击案只会越来越多........

所以你看，美国的持枪问题，明明是损害了所有美国3.3亿人的整体利益，只有美国的军火商能够赚得盆满钵满，但是一个美国步枪协会，就能将全美国3.3亿人玩弄于股掌之中，所有人都拿它没办法。

在有组织的暴力犯罪面前，所谓的人民不过是乌合之众，没有任何的反抗能力。

美国步枪协会，有钱，有组织，有生产能力，有操控舆论的能力，有关系有人脉，普通的平民再反对禁枪，有什么用？

这就好比如我党在成立之前，旧中国也搞过无数次的工人运动，但是由于没有组织，都被资本耍得团团转，要么被收买，要么被胁迫，简直就是不堪一击。

这就和我说毒教材事件一样，毒教材搞了10年，全国几亿人都知道了，多少家长愤怒，无数人投诉，但是有什么用.....

还是那句话：在有组织的暴力犯罪面前，所谓的人民不过是乌合之众，没有任何的反抗能力。

为什么投诉动画片，动画片就会下架？

因为很多动画片都是简单的公司行为，还没有达成尾大不掉的利益链，而毒教材的背后........

毒教材有团伙，有利益，有分工，有关系，搞不好还有境外势力的支持，你作为一个屁民，能怎么办？

有组织犯罪团队碾死你和踩死一只蚂蚁一样简单。

当时薪姜的毒教材事件，多少人去投诉，但是有用吗？

被打击报复几次之后，越来越多的人会选择沉默。

在数学教材之后，又出了语文教辅事件。

姐儿生得漂漂的；

两个奶子翘翘的；

有心上去摸一把；

心里有点跳跳的。

就这样的狗屁诗文，就出现在中小学生的必读课外书籍中......

被评价为：阅读与写作的经典文本，人文与语文的完美统一。

就能成为中小学生必读课外书。

记得哦，是必读，你要没读，都不好意思说自己是中国的中小学生........

你想想你是当爹的或当妈的，你小孩放学回家给你背这样一首诗，你怎么想？

我们的所谓必读小学课外读物中，这样的内容比比皆是，让人读了怀疑是岛国风格的文字，诸如：

卡鲁鲁的动作变得越来越粗野，喘着粗气，流着口涎，狂热地舔它的四肢、肩胛、脸颊、腰窝……

雅雅和佳佳已经给气跑了，戏也该收场了，紫岚想。但卡鲁鲁粗野的抚爱似乎有一种魔力，使它心旌摇曳，很难把持住自己。它想起了黑桑，黑桑的动作也是如此粗野，扑到它身上半是亲吻半是噬咬，使它觉得全身坚硬的骨架像被泡在阳光里，酥软了，融解了，产生了一种被征服者的依恋；它甚至迷上了黑桑那种带着爱欲的虐待........

我看到这样的文字出现在小学教辅中，只能说：

心中一万匹草泥马呼啸而过！

还有大量的辣眼睛的所谓文学作品我就不搬上来了，因为他是学阀，他写了可以成为小学生必读，我写了就是黄色作品，搞不好就封号了。

什么是学阀?就是板结成块的利益团伙，他们没有什么文学修养，甚至有可能是文盲，但是他们有利益链，有关系网，就能操控文学执掌艺术形成团伙。

我想起一首诗，诗文如下：

中午下班回家

阿姨说你娃厉害得很

我问咋了

她说上午带他们出去玩一个将尿尿到人家办公室门口

我喊了声我的娘嗯

另一个见状也跟着把尿尿到办公室门口

一边尿还一边说

你的两个娘都尿了

这个诗要是你写的，你拿给老师看，老师看了怒不可遏拍案而起，将你的作文本撕得粉碎，说你写的是什么狗屁东西。

但是，如果这首诗是别人写的，比如说是某大作家的女儿写的，同样的文字内容，就能惊艳四座技压全场，就能为各大出版社出版，同时还能评上教授等职称，整个文艺界对诗歌的艺术造诣叹为观止。

「当代」杂志主编评价到：

她从生活细节入手，有着朝圣者般的细腻与真诚，在古典美学与现代生活的夹缝中，找到某种黠慧的表达方式，并以自然和平等的审度，达到了一种新境界，一种自然和健康的爱欲观。

北师大教授评价说：

有的人可能写了一辈子也未必像她那样更接近诗歌的本质。诗歌里的诗意是自然的绽放，来源于本身的素养和修为。

诗歌的语言非常地干净自然、朴素灵动，让人读了之后觉得不留痕迹，又见的风领。

西北大学博导评价说：

孔子曾将人分为生而知之者和学而知之者,约翰·斯图尔特·米尔进而将诗人分为天成的诗人和炼就的诗人。而她可能就属于生而知之者,注定是天成的诗人,甫一出道,就像一只轻盈的百灵,用婉转嘹亮的歌声恣情肆意地吟诵着对自然和人世的思考与情怀。

什么是学阀？这就是学阀！

他们根本不在乎什么艺术、文学、美学.....他们形成了庞大的利益团体相互吹捧，他们凭借相互之间的关系与盘根错节的势力对教育与学术进行了垄断。

他们掌握了评判的标准。

当然，他们更喜欢的是文科，因为理工毕竟需要成果，而文科尤其是文学嘛....

说你行你就行，不行也行；

说你不行你就不行，行也不行！

学阀敢公然把一泡屎端你面前，然后所有人都说是艺术品！

我看了这样的艺术作品，看了这样的文学作品，我.......

我想首先给盎撒人道歉，我原来总说盎撒人不要脸，他们扶植了大量的文化买办，用一个奥斯卡奖或者诺贝尔奖，就让大量的中国所谓的「大师们」欺师灭祖，去抹黑自己的国家。

他们还想做长线生意，还想多割几茬韭菜.........

所以一般的狗腿子，他们还看不上，不是你想做汉奸就可以做的。

而学阀们是敢于公开一点脸都不要，是泡屎他们都敢说真香。

而普通的民众，在有组织犯罪面前只能束手无策。

这不会是开始，更不会是结束.........

我就想对学阀们说：

你们钱也赚到了，名声也赚到了，也没人动得了你们。

只求你们，能要点脸好不？

挣了钱还要恶心人，真的说不过去了。

祸害了中国艺术，也就罢了，求你们能放过孩子们吗？

能要点脸吗？

中国从来不想超过美国，中国只想做更好的中国。

所以我去年也曾经说：美国永远不可能击败中国，我们只担心想将中国变成美国的人。

但是，中国能不变成美国吗？

是戾气，还是正气？！

原创杨新军2022-06-04 云阿云智库•文化战争•毒教材事件专题

导读：有关责任人和利益人，却或明或暗的在网络空间百般狡辩和抵赖。有打着审美差异、价值多元旗号，想大事化小小事化了的；也有扮可怜装无知反诉网络愤慨为“网络暴力”和“网络戾气”的，最具影响力的要数温儒敏在六一儿童节当天，对人教版插图事件进行回应，洋洋洒洒，避重就轻，倒打一耙！最具争议的要数胡锡进昨天发表的“防止整顿扩大化”的论调。

毒教材事件，激起了全国人民的愤慨。

有关责任人和利益人，却或明或暗的在网络空间百般狡辩和抵赖。

有打着审美差异、价值多元旗号，想大事化小小事化了的；也有扮可怜装无知反诉网络愤慨为“网络暴力”和“网络戾气”的，最具影响力的要数温儒敏在六一儿童节当天，对人教版插图事件进行回应，洋洋洒洒，避重就轻，倒打一耙！最具争议的要数胡锡进昨天发表的“防止整顿扩大化”的论调。

毒教材事件还没调查处理呢，仅仅是舆论压力下宣布了介入调查，这些所谓知识界文化界教育界精英的他们就开始遮遮掩掩起来！反正他们总是对的，我们总是错的，他们懂的特别多，会的特别多，浑身是嘴，正也说的，反也说的，人民养育的这些知识分子何时演变成了“知道分子”，只知道为自己开脱和辩解，只知道指责平头百姓无知无理和标榜自己的英明神武！

古有春秋笔法，乱臣贼子惧。今有胡氏温氏笔法，乱臣贼子喜！

这样的网络和稀泥，挡风雨，怎不让那些资本家和反动势力喜欢呢？他们就可以堂而皇之的不让有毒教材教辅读物下架新华书店，下架家长书屋，下架学生课堂，继续散毒惑众混淆视听，继续顺着他们指引的道路胜利前进。继续让孩子们喊马某为钱爸爸，喊柳某为精神教父，喊王某为国民老公。。。这现象细想深究，让人脊背发凉！

晚清思想先驱龚自珍曾说“欲要亡其国，必先灭其史，欲要灭其族，必先灭其文化”。今天这些文化汉奸们的狡猾与猖獗，已到了令人发指的地步！

有钱就是爹，就是爷，在这样的精神引领下，价值多元其实是另一个极端的一元化，那就是对一切向钱看的资本主义腐朽生活方式追逐。在资本的麻醉下，社会开始麻木和冷漠，看不到别人的痛苦，缺少同情心和正义感了，老人倒了没人扶了，同志错了没人愿意指出来，万事都从名和利的角度出发了，我字当头，自私自利横行霸道起来。

这样的社会这样的民族，还有战斗力吗？普京一边指挥俄乌大战，一边铲除内奸的惊心动魄和艰难吃力，这些日子让我陷入沉思。美国和俄罗斯，包括之前的美国和苏联，相互之间的情报战意识形态战，可以说是全世界最激烈最惊险最刺激的战争。在这条看不见的隐蔽战线上，无数人激烈厮杀，最后变成了绝密档案里几行字，永远无人知晓。我们肉眼所能看到的，只是冰山一角，蛛丝马迹。

今天，我们骂无良作者在小学教材中插图中“抓胸”、“掀裙子”、“露生殖器”，在教辅读物中赤裸裸宣扬“屎尿诗”“流氓诗”等成人内容，反而成了网络戾气？成了网络废气？正气不存，戾气才横生！

温总编胡总编们把全国人民对毒教材的批判，定性为网络戾气，这是黑白颠倒，想让“正气”变“戾气”！

温总编胡总编们把全国人民对毒教材的批判，定性为网络废气，这是误导读者，想让“废气”变“废弃”！

好吧，不扩大化了。反正毛主席早就总结过知识分子革命的不彻底性，温胡总编们身上至今还长着的资产阶级尾巴，正在摇头摆尾的鞭鞑着正义与良知。

好吧，如此这样，假若哪一天果真成了垃圾堆，他们也就成了占领垃

文化侵略有多可怕？我们曾经最危险的时候

原创坏土豆2021-02-20 云阿云智库•文化战争•毒教材事件专题

文|坏土豆陪我的国一起逆袭

公众号|一个坏土豆 ( iamhtd )

仇子明，男，1982年出生，法学硕士，笔名辣笔小球。

2020年6月，为了维护祖国和人民的利益，英雄团长祁发宝身负重伤，陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉四位英雄壮烈牺牲。

在全国人民对他们致敬的时候，仇子明狗胆包天丧心病狂，对英雄进行诋毁，终被刑事拘留，等待他的将是法律的严惩。

在大快人心之际，不禁想回答很多人问的一个问题：为什么文史哲领域盛产公知和舔美？

本次我们的英雄以大无畏的精神维护祖国尊严，为痛击印度来犯敌人而流血牺牲，我们就从印度谈起。

甘地，印度国父，英国伦敦大学高材生；

就是这货，蒋介石想找他联合抗日，甘地非常真诚的说：为什么要抗日，为什么不给日本人杀，日本人杀到手软不想杀，和平就来了。

好吧我告诉你，甘地说这句话的时候很真诚，不是想坑咱们。

尼赫鲁，印度开国总理，英国剑桥大学高材生；

就是这货，幼儿园小孩的思维模式，正常人的逻辑没有办法理解，毛主席说：我想了10天10夜，想不清楚他们要干什么。

印度的所谓开国政府，多数都有英国留学背景，即使没去过英国，印度好点的本地学校基本上都是英国开的，所谓的印度精英从小被英国的传销教育洗脑洗了个通透。

英国霸权衰落后，放心的把印度交给了英国教育体系培养出来的奴才。

所以印度还是那个印度，和英属印度时期没有什么不同，只是换了印度籍的总督，依然视英国为爹。

当然，没有英国，也不会有甘地和尼赫鲁的今天。

离开了英国的怀抱，印度一塌糊涂，依然是那个散装印度，英国人在的时候还好点，在他们的管理下大批印度人参加第一次世界大战，还有点像那么回事，居然没坑爹，没让协约国因为印度人而失败改写历史。而英国人走了就印度彻底是一盘散沙，打仗要么只会抱头鼠窜，要么学会了英国人的阴谋诡计搞下贱手段。

印度的工业化进程从英国走了后也一蹶不振，发展速度远远落后于殖民地时代，要知道在英属印度时期的铁路里程远远超过了同一时间的中国。

换汤不换药，这就是为什么印度搞不好的根源问题。

我们看了印度，再看国民政府，看委员长的班底；

宋子文，国民政府财政部长、外交部长，基督徒，美国哈佛大学硕士；

孔祥熙，国民政府行政院院长、中央银行总行行长、基督徒，美国耶鲁大学高材生；

陈立夫，国民政府立法院院长、教育部部长、美国匹兹堡大学高材生；

宋美龄，台湾省省母，基督徒，美国威斯里安女子学院毕业；

......

美国是国民政府的精神家园。

所以，淞沪会战，多少将士流血牺牲死战不退都打动不了蒋介石，最关键时刻三次叫停，他只操心英美会不会介入；

美国，是他所有的希望。

抗日战争刚结束，美国就跑到民国来驻军，蒋介石和美国签署了一百多款卖国条约，有多少卖多少；

所以大势已去后，宋美龄说：你们美国人是蠢货，你们有原子弹，为什么不往中国扔；

如果我们说民国时代的教育水平比现在还强，还有没有人相信？

在西方人和公知的眼中，民国时代大师辈出，民国的教育水平非常的高。

19世纪末20世纪初，美国疯狂的在中国创办大学进行文化侵略。

1867年，基督教美北长老会和美南长老会在中国联合创办之江大学，以英文课为主，规定圣经为必修课，学生必须做礼拜。

1879年，美国圣公会创办圣约翰大学，是中国首座全英语授课的学校并开设了神学科；

1900年，美国基督教监理会创办东吴大学，在中国最早开设英美法律教育；

1919年，四所美国及英国基督教教会联合在北京开办燕京大学；

1904年，由美北长老会、英国浸礼会共同发起，来自美国、英国以及加拿大的多个基督教教会联合开办齐鲁大学。

美国基督教会美以美会创办金陵大学；

美国基督教长老会创办岭南大学；

......

太多了，中国大地上布满了西方世界的人开设的从小学到大学，基督教会遍地，那个时代，中国出了全球最多的「大师」，当然，几乎全是文科，尽管谁都说不出来这些大师为中国到底做了什么贡献？为什么面对日本的侵略，民国的工业体系不要说坦克，轮胎都做不出来。

但西方坚定不移的相信，他们培养了中国的「大师」，那些学校的学历，在整个西方世界都是被承认的。

民国的科技没有一丁点的进步，但是在民国时期中国「世界级大学」非常非常多，成就比今天还大！

我相信这些大学非常能培养符合西方人胃口的诺贝尔文科类人才。

而很多人从英美被洗脑后回来就可以做教授来任教，哈佛大学博士，吃喝嫖赌「这一篇我单独写过，不赘述」的胡适是大师们的代表，拿到了美国最多的博士学位，是蒋介石文化界的左膀右臂，加入汪精卫的低调俱乐部，在北大上课的时候公开说：抗战三日便亡国。

每次看完这些我都一身冷汗，我只庆幸毛主席没有在当时的背景下读大学，不仅是没有读莫斯科大学，也没有读这些所谓西方塑造的世界级大学。「当然，以伟人强大的意志力，如果读了，谁搞定谁都要两说」

这是中华民族的大幸，是中国的国运。

中华民族，从古至今，豪杰辈出，在危难时刻，总有英雄挺身而出，基辛格不得不承认：中国，总被少数人勇敢的人保护得很好。

但如若被西方文化殖民100年，中国，还能是那个中国吗？

这样的局面在延续一个世纪，中华精神还有吗？

让人思之极恐，今天的中国可能就是印度。

为什么文史哲类教授容易出公知？

我们先要问：英美的文史类教育到底好不好?

美国要说自己搞这方面教育强，自己总要先在这个方面领先吧。

有一个国家长期强取豪夺，靠在两次世界大战大发横财，靠贩毒积累了第一桶金，靠屠杀原住民印第安人霸占他们的土地而农业禀赋全球第一，满世界贩卖战争，掌握全球铸币权，疯狂举债，2020年发行了5万亿美元国债，无限QE，无限印钞，依然经济血崩，成为全球最穷的国家，疫情感染率死亡率双一流，国内暴乱不止，停个电都束手无策成为全球头条，还连国会山都被攻陷了；

他是全球最大债务国；

有一个曾经的全球霸主，旗子在全球飘荡，军舰一望无际，长期贩毒抢劫杀人放火，靠掠夺积攒了十几辈子的财富，但在失去所有的殖民地之后就被打回原形，经济连续半个多世纪倒退，2020年更成为疫情变异中心，向全球输出变异病毒，失业率高居不下，经济总量滑坡到和葡萄牙曾经的殖民地巴西一个水平；

有一个国家，曾经长期是法国的殖民，被西方列强疯狂掠夺，一直到1975年才结束内战，但从80年代开始发力奋起直追，经济增长率长期高于5%，人均年收入增长了20倍；

还有一个国家，从来不偷不抢，但在人类5000年文明发展历史上长期居于全球前列，被西方世界视为天堂和全球的中心。

在19世纪偶然打了一个盹，错过了两次科技革命，短暂落后了，工业化只有第一个国家的1%，但经过70年的励精图治，成为全球唯一的工业强国，全球120多个国家的最大贸易伙伴，在人类面临危机的时刻，成为全球唯一正增长的经济引擎。

他是全球最大债权国；

这4个国家分别是美国、英国、老挝、中国；

这里还不谈文化领域了，19世纪前我们从来是碾压状态，这里也不欺负还没有300年历史的美国，现在西方世界靠文化殖民勉强支撑起他们的优势，但在随后的30年必然失去。

就说搞经济建设搞历史搞哲学，搞政治治理搞公共管理，这4个国家谁强？怎么排序？

自己都不擅长，凭什么说自己在这个方面教育强？

就如同我们不可能去向津巴布韦去学习核工业吧？

如果一个留学生，现在不告诉国家名字，只告诉你这4个国家的实际经济数据，留学生会到哪里去留学？

是不是中国>老挝>英国>美国？

为什么文史哲领域多公知？很多文科院校的教授从英美留学回来，他们能承认自己的师傅不行吗？

否定自己的师傅，不就是否定自己吗？

英美擅长的是不要脸，擅长的是抢劫，更擅长讹诈，华尔街靠军舰护航全球掠夺，但是他们绝不擅长文史哲。

但是美国擅长的他教不教？

那到美国去是不是要先学习造军舰搞军事才是先决条件，这些都没有学会，怎么学美国去抢劫？

津巴布韦即使学会了美国的不要脸，去抢劫美国试试？

但是如果是做生意，是去找任正非学习，谁还找个抽大麻的抢劫犯去学？

但是英美会告诉世界我是靠抢劫发财的，我是靠滥发货币掠夺全球发财的吗？

这些他们不教，需要自己去「悟」，他们的教育体系只教育怎么做奴才，或者教反屠龙术教育人民搞内斗。

当然，美国的学科，把人类分了56个性别，这个，不知道是文科还是理科。

美国的经济打30分，中国的经济打80分，合着让30分的当老师，去告诉80分的怎么搞经济？

这不就是日本人到美国去学习日语，然后回来到日本成为了日语文学的教育领袖？

这不就是阿拉伯人到英国去学习古兰经，然后回到中东想做木司令领袖？

但是很可惜，文史哲领域很多人都是到英美国家去留学，然后回来当教授。

我不否认，很多英美回来的留学生是爱国的。

但是为什么文史哲教授容易成为公知？

因为所有的数据都告诉了我们英美如果不抢劫不杀人不放火，他们搞文科搞经济搞发展搞公共管理就是垃圾。

他们搞经济连越南和老挝都不如，不抢劫完全养不活自己，他们只会开发金融衍生产品搞次贷危机，然后印钞把灾难转嫁到全世界。

这是铁板钉钉的事实，谁能否认这个事实？谁敢否认这个事实？

一些教授们到美国学习了国家政治和经济，他敢承认美国搞经济不如中国吗，敢承认美国不如中国吗？

敢对你说美国是靠抢劫发财的吗？

敢承认吗？

承认美国不如中国，承认美国抢劫，承认美国屠杀原住民获得农业优势，再进而承认中国的成绩，就是告诉了所有人自己学的东西没有价值！

所以，他们当然告诉我们德国下水道日本夏令营美国霸气小护照英国红绿灯；

美国越好，他们才越有价值。

他们巴不得能证明西方人种都比中国强，这样，他们就能藐视本土的教育，才能蔑视中国经验。

如果有一天，美国分崩离析，他们的价值还能保留多少？他们还会对自己的学历得瑟吗？

这就是一切问题的根源。

大阴帝国，无可避免的衰落了，在崩溃的道路上作死的狂奔，能不能保得住北爱尔兰和苏格兰都不知道，但是依然很多家长送孩子们从小去学习。

理科？很多不给学。

文科，和香港市一样的待遇，大阴帝国不仅能传授垃圾知识西方伪史还能挣钱，根本不用开军舰过来了，还费油钱！

我们很庆幸，宋子文，孔祥熙、陈立夫、宋美龄在美国接受奴才教育的时候，毛主席正奔波于乡野，在做调查，在和农民做朋友，在开农民运动讲习所；

我们也要感谢伟人被一群留苏派包围的时候，被讥讽最落后的农民阶级也能成功？他始终坚持自己的中国经验，历经三次磨难而初心不改，奠定了全球最伟大的奇迹。

最后用结果告诉了大师们谁才是他们的亲爹。

万幸毛主席领导中国人民将美国和他们的代理人赶出了大陆，打断了西方世界的文化殖民，否则，让他们在继续下去，还能有那个精卫填海后羿射日大禹治水的中国吗？

可是今天，西方所谓学者写的教科书要比中国经验的教材多太多了。

不否认我们要旁征博引，兼听则明，但70年的发展，新中国再次积累了宝贵而绚丽的经验，要讲好中国故事，为中国经验正名，依然任重而道远。

为资本家“保驾护航”的逻辑暗面

欧洲金靴2022年6月3日云阿云智库•反资本主义复辟

导读：工人罢工自由、游行示威自由的最大意义，就在于时刻宣示本阶级在这个国家的政治地位，用以警醒那些不事劳动、高高在上、只会舞文弄墨的知识分子和把权持章的尸位官僚。

在这里，我不得不友情提醒那位卢俊峰书记、王刚书记、朱是西书记：在张牙舞爪得为资本家“保驾护航”的同时，千万别让油腥沾了自己的座位。抹了油的官位是坐不稳的，稍有不慎就容易滑下来。

去年8月16日曾上演过一出政坛小风暴：五分钟，四只老虎落马。这其中，宋亮和王富玉算是两只“明星老虎”了，落马不久前他们都曾在公开场合极度油腻得向企业家们大肆献媚。

像卢俊峰、王刚等官员那般气势汹汹的话术，改革开放以来我们是听到太多了。同是在2020年年初的全国检察长会议，当时最高检张军检察长的一番话就更让人毛骨悚然：“要以更大的力度保护民营企业和企业家合法权益，切实做到依法能不捕的不捕、能不诉的不诉、能不判实刑的就提出适用缓刑建议！”

对民营企业的吹捧和对市场经济理论的迷信，实质在1992年被定调，于2001年后沦为一种政治正确。以至于二三十年来，在2012年十八大之前，国有企业和「党的领导」逐步被边缘化，特别是在與宣领域更是不受主流媒体的待见。

我们到底是活在社会主义国家，还是资本主义国家？

文 / 欧洲金靴

5月17日，胡锡进对国务院“支持平台经济民营经济持续健康发展”表示：“这是非常重要的信号，跟上这个信号，抛弃怀疑与彷徨，拥抱新的机遇者，将被证明是真的商业英雄，时代英雄。”

5月18日，齐齐哈尔市委书记王刚在齐齐哈尔市企业发展大会上表示：“市委市政府郑重承诺，凡是有利于企业发展的需求，我们必须满足到位；凡是有利于企业发展的环境，我们必须营造到位。任何人找企业的麻烦，我们就找他的麻烦；谁动了企业的利益，我们就动他的位子！”

5月19日，南阳市委书记朱是西公开发声：“每一位机关干部工作人员，你的工资都是企业给你提供的，从这个意义上讲，你就是企业的打工者，你就应该为企业提供服务，你没有任何理由不给企业提供服务”、“你不要想着你是这长、那长，你是书记什么的，如果说你连为企业服务都做不到、做不好，你也谈不上为人民服务！”

……………………

我还是先用一段毛主席1970年9月的话开启本文吧：

“为什么有些人对社会主义社会中矛盾问题看不清楚了？旧的资产阶级不是还存在吗？大量的小资产阶级不是大家都看见了吗？大量未改造好的知识分子不是都在吗？”

像齐齐哈尔市委书记、南阳市委书记等那样的表态，我已经习以为常了。

就在去年秋天，十九届六中全会召开前夕，舆论场突然流传开来一则让人十分震惊的视频：

不同身位的人也对此产生了不同的意见和态度，比如有的就弹冠相庆，仿佛找到了靠山和价值依托，掩藏不住的激动简直溢于言表……

其实，这则视频是2020年年初的旧闻，距当时已一年半多之久，视频中“放狠话”的官员是太原市尖草坪区区委书记、不锈钢产业园区党工委书记卢俊峰。

2020年1月16日，太原市尖草坪区、不锈钢产业园区服务企业发展大会召开，在这次会议上，卢俊峰书记发表了这一通“杀气腾腾”的讲话。

在当时，视频一出，立刻得到了包括新京报之流等右翼媒体的转载狂欢，阶级抱团的姿态一目了然。

2020年1月16日，当时疫情还没有大规模向全国笼罩铺开，去年秋天开始沸腾的“共同富裕”战略话题在那时也毫无动静，更没有从2020年下半年以来国家连续针对房地产行业、金融信贷行业、教培行业、娱乐文艺行业、游戏电竞行业祭出重拳、整治这些领域过去二十多年来疯狂的资本入侵。

尤其是2020年年末横空出世的那句官方警语：“遏止资本无序扩张”，在2020年年初时根本不见今天的氛围风貌。

所以某种程度上看，这位区委书记当时吐出此言，倒也“可以理解”…

只是我个人比较关注的是：“正和岛”视频账号——由原《中国企业家》杂志社社长、所谓“中国企业家俱乐部”创始人刘东华创办——为什么在去年秋天那个当口，突然旧闻重翻、为企业家摇旗呐喊？

注意，就在那一阶段曾爆发过一场小规模的舆论战：李光满vs胡锡进的左右之争。

局势是不难判断的，去年彼时正和岛之举不过是右翼势力的又一次垂死挣扎罢了。

进入去年7月后，当时仅短短一个多月时间，腾讯集团受到六次处罚，其股票应声下跌，市值在7月份蒸发接近1700亿美元。

阿里巴巴集团从2020年10月巅峰（股价一度高达320美元）一路跌破，到去年秋天仅200美元，跌去三分之一，十个月的时间里市值蒸发近3000亿美元，折合人民币19400亿元。

拼多多在去年2月16日时股价曾达到212.597美元/股，创历史新高，但自此之后持续下降，市值蒸发逾千亿美元，折合人民币约6472亿元。

黄铮也早就学习马云“提前下台”（不过依然是集团实际控制人）。

快手集团那一阶段报83.6港元/股，继续刷新历史新低，最新市值仅剩3484亿港元。自高点以来，快手股价累计下跌超80%，市值蒸发近1.5万亿港元。

美团亦然，从去年2月后股价市值大滑坡，从最高位的3万亿港元跌落到1.3万亿港元，市值蒸发1.7万亿。

………………

而当时最新的则是恒大集团的高强度爆雷，在许家印个人套现300亿的背景之下，是几十万被恒大系上下游公司坑骗的血本无归、穷途末路无处讨债的恒大员工及家属。

这时候，如卢俊峰那样的为企业家当“衣食父母”的官员们，哪里去了？

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这些，都不是民营企业、民间资本、外域外资在中国能够扛起的。

哪怕某些民企搞“慈善”、搞“环保”也看似风生水起，但“利润当头”“慈善粉饰”的外皮下，资本家搞慈善，2021年，民众应该不那么好骗了。

我只想说，在长久以来的宣传层面，对于我们的国企和民企的区别对待、两面口径，媒体群体是不是也该整顿整顿了？

真正不搞研发、不搞制造业而只想着玩金融算数游戏和消费主义洗脑陷阱，然后败坏了年轻人的消费风气、抬升了年轻人的生活就业压力之后，又反过来来奚落年轻人被迫“躺平”是不求上进之表现的——到底是国企，还是民企？

动辄席卷舆论、收买控制媒体将自己吹上天际的某些民营财阀，每每真到了自己一再作死而无法收场的地步时，不还是得哭天喊地得要国家出手、要国企下场捞救自己？

一次两次，两次三次，那么我又想问了：属于全体人民的国有企业资产，凭什么一次次地被拿来给这帮烂泥扶不上墙、只会满世界海岛注册离岸避税公司的私企做兜底？

某些官员一见到民营资本家就恨不得点头哈腰、召集管辖区域内的群众待其如救世主般的群媚，当休矣！

跋

爱因斯坦在1949年5月目睹了美国财阀收割了世界大战的红利后，说过这样一段话：“私人资本趋向于集中到少数人的手里......这些发展的结果造成私人资本的寡头政治，它的巨大权力甚至连民主组织起来的国家也无法有效地加以控制......结果是，人民的代表事实上不充分保护人民中无特权的那一部分人的利益。”

恩格斯也曾指出：“我们党内可以有来自任何阶级的个别人物，但是我们绝不需要任何代表资本家，中等资产阶级或中等农民的利益集团。”

回顾一下1921年夏天的南湖画舫，我们党的纲领吧：“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权；承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有。”

某些对民营经济趋之若鹜、对警惕民间资本者“杀气腾腾”的官员，我很愿意引用一句列宁同志的话：“徒有虚名的党员，就是白给，我们也不要！”

列宁同志还在《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主党人》中有过一句更辛辣的揭露：“当资本力量雄厚，奴役着千百万劳动者、奴役着整片整片地区的时候，它便开始直接地和肆无忌惮地对政府施加压力，把政府变为自己的仆役。”

社会主义中国想要永葆工农阶级的主人翁利益与地位不受伤害，想要永葆与世界发达国家（通过殖民侵略实现）的先进生产力进行抗衡的工业实力，不二选择即是做大国有企业资本、遏制民间资本无序扩张。

从事实看来，近两年来国家走的路径与实施的一系列举措也非常正确。

只愿那些蝇营狗苟不要负隅顽抗得想着蚍蜉撼大树，小心“撞得头破血流”。

作为党的官员、人民的公仆，请时刻记住毛主席的话：

“在打倒地主阶级和官僚资产阶级以后，中国内部的主要矛盾即是工人阶级与民族资产阶级的矛盾，故不应再将民族资产阶级称为中间阶级。” 1952年6月。

“有些资本家对国家保持一个很大的距离，他们仍没有改变唯利是图的思想。” 1953年9月。

桂林全州检察院被整改：对新华字典等执法不当

2022-06-05来源：观察者网

桂林市人民检察院官方微信公众号“桂林检察”消息，2022年6月1日，桂林市全州县人民检察院自行联合该县教育局、新闻出版局等行政部门到学校、书店对小学教材、少儿读本进行专项检查，次日在该院官方微信公众号发布《净化未成年人阅读环境全州县人民检察院联合多部门对问题书籍开展专项督查》的工作信息，引发舆论关注。按照自治区要求，桂林市人民检察院及时组成工作专班进行调查核实。经核查，全州县人民检察院联合开展此次专项检查存在履职不当行为，桂林市人民检察院已责成该院进行整改。桂林市检察机关将以此为鉴，举一反三，强化规范司法，严格依法履职，并请社会各界予以监督。

此前，“广西全州县检察院”公众号发文称，6月1日，全州县人民检察院联合县教育局、全州县新闻出版局等部门工作人员，深入全州县2所小学、新华书店等城区多家书店对相关小学教材、少儿读本进行专项督查。

检查过程中，检察官和执法人员发现某些书店售卖的部分新华字典及儿童读物存在出低俗化内容与配图的情况。执法人员当场责令下架整改，并提出整改意见，要求书店严防小隐患累积成大风险。

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广西全州发现新华字典及儿童读物存低俗化内容与配图，责令下架

2022-06-03来源：观察者网

6月3日，“广西全州县检察院”公众号发文称近日，人教版小学数学教材插图以及各类儿童书籍频繁上热搜，受到社会广泛关注，其插图内容存在人物面貌丑陋诡异、场景行为不当、中国地图、国旗画错等问题引发争议，也加剧了大众对孩子审美和心理健康发展的忧虑。

为学生营造良好的读书环境，促进学生身心健康发展，6月1日，全州县人民检察院联合县教育局、全州县新闻出版局等部门工作人员，深入全州县2所小学、新华书店等城区多家书店对相关小学教材、少儿读本进行专项督查，充分履行未成年人检察、公益诉讼检察职能。

检察官和执法人员重点检查了全州县城关完小、城北完小图书馆与学生正在使用的学生教材、书店上架的少儿读物与学习字典，重点关注引起争议的教材、读本，尤其是教材内容、插画，要求各书店逐本进行审查、清理，发现问题立即整改，规范下架，确保教材、读本坚持正确政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化，符合大众审美习惯。

检察官和执法人员通过实地查看、文件阅览、询问情况等方式，对学生的书籍存在的个别问题现场与相关负责人沟通。

此次专项督查行动进一步净化了辖区内未成年人阅读环境，下一步，全州县人民检察院将继续凝聚公益保护合力，充分发挥社会、学校、家庭三方力量，共同加强对儿童书籍内容的监管，切实保障未成年人合法权益。

温儒敏回应语文教材相关质疑：

选编课文中无所谓“夹带私货”

来源：澎湃新闻2022年06月01日云阿云智库•毒教材事件专题

6月1日，针对近日网上有关“人教版教材某主编夹带私货将自己的文章塞进语文课本”传言，教育部统编中小学语文教科书总主编、北京大学中文系教授温儒敏通过其个人微博进行了澄清并回应称，为教材选课文经过层层把关，二三十轮审查，不可能一个人说了算，无所谓“夹带私货”。

近日，人教版小学数学教材插图引发社会关注，“童话大王”郑渊洁对此在其个人微博上发表了一些自己的看法。他表示，“不止插画有改进空间。不止数学课本有改进空间。比如人教版教材有某主编夹带私货将自己的文章塞进语文课本，吃相太难看。编写教科书这样关系到民族未来的大事应该由德才兼备的专家完成，同时在出版前通过公示社会面征求各方意见。”

澎湃新闻注意到，6月1日中午，温儒敏发微博表示，“网上爆炒人教版数学教材插图事件，又有人试图把火烧到统编本语文教材，说语文教材主编曹文轩‘夹带私货’，把自己作品收进教材，‘既当运动员，又当裁判’。我就不能不澄清一些事实了。”

温儒敏说，有人故意把数学教材这把火烧到统编语文，是毫无根据，别有用心的。曹文轩是小学分册的四个主编之一，四年级下册收有曹文轩的《芦花鞋》，是他的儿童中篇小说《青铜葵花》其中一节。收这篇作品，是编写组的集体决定，并非曹文轩主动提出。选收理由是，这篇写乡村少年艰难成长的小说很励志，文字优美，适合放在中高年级语文教材中给学生学习。而且这是篇老课文，统编之前的语文教材就收了，并非曹文轩当了语文教材分册主编才收的，更无所谓“夹带私货”。他强调，语文教材中课文的选择经过多方层层把关、二三十轮审查，不可能一个人说了算。

温儒敏还表示，教材中保留《青铜葵花》一文，也因为文学评论界对《青铜葵花》有很高评价——该文得过中宣部“五个一工程奖”、“国家图书奖”和“全国优秀儿童文学奖”。另一部小说《草房子》也得过“国家图书奖”，并入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。

“早在曹文轩担任统编本分主编之前，他的《青铜葵花》和《草房子》就已经畅销百万册，并作为国家向世界介绍中国的作品，翻译成多种文字。如果对所选这篇课文有意见，完全可以讨论和批评。但我认为那种脱离作品语境摘抄一些句段，或者从其他书中移花接木，上纲上线的做法，对作家和读者都是不负责任。”温儒敏说。

他还强调，语文、历史、思想政治三科统编教材是国家事权，其主编与分册主编人选由教育部和中央相关部门从全国遴选，编写组包括作家、诗人、不同专业学者、特级教师和资深编审，还包括统编前几个不同版本教材的主编，这也是教育部审定的，并非人教社所能决定。“有些流言所谓教材编写受利益驱动，拉帮结派，也只是想象而已。”

“教材是公共知识产品，牵涉到立德树人，非常重要，广大群众高度关注，多有批评，完全可以理解。我们作为编者应真心诚意听取各种批评意见，又努力做到头脑清醒，不被网络戾气所裹挟，不断完善教材。”温儒敏在微博中写道。

教育部统编中小学语文教科书总主编为温儒敏，其中统编小学语文教材的主编为陈先云（执行）、曹文轩、崔峦、李吉林。其中，曹文轩是作家、北京大学教授。

我们要对子孙后代负责

孙锡良 2022-06-02 云阿云智库•大事件•毒教材事件专题

我们要对子孙后代负责（删减版）

人教社出现“丑图事件”之后，它的“Pad事件“又被曝光。

除此之外，新华字典，现代汉语词典，各地出版社儿童绘本，陕西人民教育出版社，大语文教材，等等，都被曝出大问题。

事件集中，民意汹涌，声势浩大，已经到了不得不引起重视的时候。

然而，即便事实如此清楚，性质如此恶劣，竟仍有不少人无耻洗地并反讽民意，他们不但认为丑图不丑，且坚称插图是另一种美，拒不承认文化污染，拒不承认有利益关联，让人无法理解。

近几十年，中国教育界和广义文化界到底是否存在文化污染？最近曝光的问题能不能算文化污染？我们不妨列举一下。

1，数学教材的丑图真是卡通美吗？把中国小孩画成病态模样，且又不具有正常卡通人物形象特征，明显的“丑态写实”，何来美一说？如果说这也是美，为何中国英语教材不把洋人的形象按相同风格作画？谁能列举外国教材插图也是类似风格？

2，两个小男孩拉着小女孩的手臂闻汗味，谁在外国教材上能找到类似插图？恶不恶心？

3，一个小女孩翘着屁股，让一条小狗试图吻小女孩的屁股，这是一般人能想到的情景吗？这种插图适合进少儿读物吗？

4，小学四年级学生还穿开裆裤吗？为什么要露小孩子生殖器？为什么还要刻意让其他异性小朋友眼光盯着那里？这能算性教育？

5，曹文轩的《大语文》里，“姐儿生得漂漂的，两个奶子翘翘的，有心上去摸一把，心里有点跳跳的“难道能成为必读内容？这是耍流氓教育吗？哪个文人在家里这么教育自己小孩？

6，中国少儿读物上的飞机插图用的是日本飞行中队的编号？无意的吗？

7，长江出版社写小兔子害怕生活困境集体跳湖自杀，这是想给少儿以什么样的价值观引导？

8，宣传雷锋做好事，配的却是侵华日军背老奶奶的插图？一般人能找到这张图画？特别出怪的是，该出版社人员在回答质疑时，竟然还笑得很开心？这又是一种什么样的心态在支撑着他们？

9，“罂粟籽的面包圈”竟然也可以出现在少儿读物中，并且还带着喜感，编者是怎么想的？

10，把“日本侵华”更换为“中日冲突”，否定南京大屠杀，说这是误杀，考试题目强调八国联军侵华是迫不得已，更有利于中国进步，等等，这样的历史观是基于什么样的动机？

11，新华字典解释“玩”用“玩女性”组词，难道没有别的词可组？字典是一般读物吗？

12，新疆问题教材里宣扬极端暴力，并且经过了多重审核，问题出在哪里？谁出了问题？

可能不必再列举下去了，国旗都能被倒画，问题肯定严重。

如果有人认为这些现象都可以理解，都不算文化污染，那我就只想问：谁能在外国青少年读物里找到类似或相同内容？请文化教育战线的官员和文人给出例证。

如果多数人都承认上述现象都是文化污染后的产物，那么，我们必须深刻反思中国文化是如何被污染的？

从我个人角度看，毫无疑问，中国文化受污染的程度很严重，且时间较长，中毒很深。

对文化土壤受到污染进行反思。

出现问题，并不可怕，只要认真查找原因，找到解决问题的办法，事情总是能往好的方向发展，怕就怕畏疾忌医，怕就怕不想解决问题。

1，客观地讲，文化污染的最大责任不在近十年，而在之前的二三十年，近十年一直在治理，只是进度未达理想。

2，中国文化受污染的源头可以追溯很远，可追溯到很多人，但追太远没有意义。简单点分析，可以认为，文化资本化与教育局部资本化的高峰期，也是问题爆发的高峰期。

3，“内因+外因”组合是中国文化污染的两个关键引力点，一个导致狭义教育领域的感染，一个决定广义文化交流中的感染，双向作用，有着极强地带动效应，引力点过度为西方文化服务。

4，微观上无孔不入的学校教育和校外教育都无时无刻不浸染着毒文化，编教材，拿掉好的内容，塞进毒的内容，课外读物，抛弃自己先进的文化，夹带着大量有明显个人偏向的西方文化。

5，老百姓一直认为，义务教育是国家出钱，肯定不会有资本介入。然而，并非如此，事业单位，未必就不被资本主导，未必以教育为本。课外读物，公私混杂，更加自由奔放，资本指到哪里，文化就转向哪里，没有死角。

6，文化污染同意态污染同步。最近，某清华教授为了帮吴某洗地，骂网友无知，骂网民陷入意识形态争论，是用“伟光正”杀人。我很想讲，人，只要有意识，便会慢慢形成某种形态，这种形态便是意识形态。意识形态，不止于政治，任何人都有自己的意识形态。教育战线的意态问题源于其它方向的意态影响。（在上篇文章“教材改革建议15条”中已经讲了这个问题）

治污的前景会如何？有没有彻底法理被污染土壤的可能性？

最近十年，治污行动一直在进行，也有了很大改观，教材内容的纠错动作有不少，这一点必须肯定。

文化治污面临的强大反作用力。

1，在文化方向选择上还未取得实质性共识。写在纸上的，念在嘴上的，走在路上的，三者还有相多当冲突点。是资本决定未来？还是其它什么决定未来？什么在起实质作用，文化就往什么方向走，文化本身不能孤立存在。

2，文化圈子用人转折较慢。对中国社会文化起决定性作用的圈子没有出现人员混动，另一类人仍然被完全排除在影响力之外，人的失衡格局决定了文化失衡格局，纠错只能在微观层面，宏观上不会出现根本变化。

3，教育和文化大圈子整体构架很坚固。这次网络大争论发生后，为负面事件洗地的人都出现在哪里？社科院杨副教授，湖北大学文学院刘教授，清华大学肖某，北大温教授，地方大出版社，各类协会，法律界公知，外籍公知洪某，等等。大家还记得跑到美国躲起来的某校蔡教授吗？这个女人可不简单，她在学校的时候，讲课影响大得很，谁能想到她是敌人战壕的人呢？

4，污染文化的精英手上还有很多“工具”。

第一个工具——逆用历史运动。某公知反击网友是这样讲的：“抛开事实不说，网络如此大规模批评吴勇，是上纲上线，是搞某某运动。”一碰到批评，他们就把运动抬出来压制批评声音。这个蠢货蠢在哪里呢？他居然敢讲“抛开事实不谈”？连事实都抛开不谈了，那你谈啥？运动是个筐，啥都往里装，想耍赖的时候，就用运动为自己做挡箭工具。

第二个工具——反智主义。社科院某副教授反击网友：“美和丑是相对的，你说是丑，也有人说是美，容不下丑图，是反智主义表现。”中国这几十年一直在强调开放，其中就包括思想开放，包括科学认知和文化包容，说你反智，当然就是说你没跟上时代，没跟上世界。

第三个工具——以“臭老九”为自己叫屈。因为这个词曾经被用于同情知识分子，现在也就可以被用于知识分子维护自己利益的工具。有位辽宁公知讲：“什么凡夫走卒都可以批评知识分子了，理智屈从于反智，外行批评内行。“他的意思是什么呢？一般人是不能批评知识分子的，批评了，那就是把知识分子当”臭老九“对待。他还真以为自己成仙了，竟敢视网民为”凡夫“？

5，“反己教授“拥有无比广阔的平台。部分社科类教授，自己的信仰跟自己讲授的内容完全背道而驰，为了在国家给予的好平台上混饭吃，必须逆自己的思维，在讲台上做词不达意的教育教学。这种情况下，他们一方面不会讲透书本上理论，另一方面，他们可以利用平台夹带大量自己的私货，在一个知识点里面只要塞进一两句反面理论，就可以轻松否定整堂课的书本理论。这类”反己教授“多不多？多得很，多得可怕。

6，内外一体的流氓文化纵队力量强大。大家关注到没有？中国国内刚一批评毒教材，CNN就高调发声，它们又批评中国不接受西方文化，又批评中国不民主。美国的声音反映了什么？说明“美国外力“在声援中国的“内部力量”。中国的文化纵队腰杆子硬在哪里？就硬在有外国撑腰。过去几十年，中国文化污染为何严重？外部干扰起了很大作用。

文化污染纵队的套路是什么？沉默→洗地→淡化→悲情→积能→反攻。

整治中国文化污染难在哪里？难在有说话权的文化精英都集中了，他们构成了一张网，无论如何整治，都是整张网网内的网格变化，动一个节点利益，候补者仍是网内的自己人。

大家都在问，一本教材出版，要经过相当多的程序和人手审核，为何就没有人指出问题？都是一个圈子，都是一张网，都是同一类人，程序多，只是形式，虚设只是让更多人得利，他们有共同的目标原则，审核错别字，可以，审核原则，不必。袁某飞这样的人渣，曾经也是历史编写组成员，可想而知啊！他为什么能进去？因为他是急先锋，他是文化圈子里的炮手。

我对教育文化治污前景的预测：

1，流氓不可怕，只怕流氓有文化，更怕流氓毒文化。文化圈子主导者若得不到结构性改造，不把某些人从中国主流文化圈里淘汰掉，文化治污可能是治标不治本，甚至连标都治不好。

2，收紧出版物数量改变不了文化环境和作品质量。出版物收得再紧，终归还是在同一类人手上，人还是那些人，资源越紧，利益链交易越有价值。如果你让底层人也能参与出版事业，事物的转变方向可能更健康，底层人并非约等于“无能之辈”。挖老鼠窝，刺破利益网格，都只能靠底层人。

3，全民性的“无所谓”决定了治污之路漫长而又艰难。眼前，是因为多数人被激怒，故而强烈赞成治污。过了一阵子，经过纵队文人一洗脑，多数人会转为无所谓，甚至可能出现局部反转。“无所谓”有非常强潜移默化的功效，只要“无所谓”，也就无所有。

4，钱文化仍将在一定范围内异化纯洁的伦理文化。这是文化治污的死结，人毒，资本毒，文化毒，到底是从何治起？什么是源？因与果确定了，问题才容易解决。

5，公众过高估计了各类专家库专家的综合水准。“专家库”三个字很吓人，也很吸引人，很多人削尖脑袋往里钻。但是，钻进去的人，甚至是很知名的专家，综合能力并不一定高，有些人的知识面非常狭窄，有些人当专家的动机并不单纯。现在的问题在于，中国公众仍然非常迷信专家，不相信普通人，专家污染专家治，很难！

我们有责任给子孙留下干净的生存用水土气。

我们有责任给子孙留下干净的精神文化水土气。

文化圈用人拐点到，各类问题才能迎来新生，文化治污才有希望。

写于2022年6月1日星期三

由毒教材事件，看中国的意识形态斗争现状

军迷 · 2022-06-01 · 来源：乌有之乡

希望借这次毒教材事件拉开对内外反动势力反攻的序幕，别让人民失望。

通过对比改开前后对待教材的不同做法，可以比较出前后几十年对意识形态斗争的基本认识和态度。

毛泽东同志说对留苏青年说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”改开前党的第一代领导集体就是视青少年为祖国的未来，是国家的希望，格外重视教育，视教育为国之大计。早在新中国成立之初，中央就明确提出：教科书对国计民生影响特别巨大，要由国家来办。在社会主义的阳光雨露下，祖国的花朵正在蓬勃生长。给他们提供什么样的教育，决定着国家的未来，毛主席格外牵挂这件大事。亲自安排部署，亲自责成中央组织部负责选调大批知名学者和文教干部进京。小小的课本，背后是党和国家的深深关切，以叶圣陶为代表的众多学者名家潜心耕耘。从1950年到1966年，新中国最顶尖的文学家、科学家、教育家参与中小学教材编写，可谓群星璀璨。

数学有华罗庚，语文有吕叔湘，英语有许国璋，物理有严济慈，地理有竺可桢......在那个白手起家的年代，在整个国家的对人材的殷殷期盼中，全社会的智慧，通过一本本教材，培育着祖国的花朵茁壮成长，给百废待兴的国家播下了知识的种子；也给那一代人，留下了永不磨灭的记忆。因为有这样高质量的教材，那个时代的学生充满朝气，整个社会昂扬向上。

改开后，谈化意识形态斗争意识，投靠西方，一切与西方接轨，向西方看齐，近十几年更是将教育、教材视作一个产业，一门生意，一些势力主动放弃教育、教材这个最主要、最重要的意识形态斗争阵地和意识形态斗争的最核心目标。以吸收先进技术为幌子开门揖盗，以市场的名义将中国的教育外包给黄皮白心的西方代理人。让王旭明为代表的内奸把持教材编制工作，任用温立三这样的反华分子做主编，吕敬人、吴勇、曹文轩这样的黑心生意人（也可能是代理人）担纲教材编写，怎么会不导致中国的教育、教材水平每况愈下，毒教材、毒教辅、毒绘本层出不穷。前有前苏联因意识形态翻车的前车之鉴，后有新疆、香港、台湾教材之祸殷鉴不远。不过，只有这几个人在左右中国的教育发展方向吗？打死我都不信，通过这一系列的政策和操作，很难不让人担心西方的“和平演变”已抵达中枢。现在的当务之急是目前这套毒教材已经完全不堪使用，要临时组织人员编写一套高水平的教材，完全不现实，而今中国已经找不出像叶圣陶这样的教育大师来做这件事，权宜之计，建议各级学校从下学期起全面重新采用80年代初那套教材，稍作补充修改即可，那套教材至少还没有受到西方反华势力的渗透。然后再图刮骨疗毒，全面夺回丢失的意识形态主阵地。至于教材的封面和插图，完全没必要去挖空心思，浪费精力，学生学习绝非靠那些花里胡哨的图片带动，图片多了反而给处心积虑之人可乘之机，80年代的教材封面插图简单朴素，赏心悦目，极好。

由中国的教育、教材被敌人操控，再说说中国意识形态斗争的现状，意识形态斗争也叫文化战争，主要是文化艺术人文科学的主导地位之争。文化艺术人文科学就是大家说的软实力，一个国家软实力建立在这个国家硬实力的基础之上的，一般来说软实力和硬实力应该是匹配的，硬实力决定软实力，软实力就是话语权，美国硬实力强，美国人放屁都是软实力，由美国人挑起俄乌战争和牵头印太战略可见一斑。但也有一个特例就是毛主席时代，硬实力不是很强，但软实力却异常强盛，这种软实力是通过抗美援朝、抗美援越真刀真枪跟宇宙第一强国美国人干出来的，就是靠骨头硬打出来的软实力。毛主席走后，骨头软了，也是因为硬实力不够，软实力也就消减了。现在中国通过改开几十年发展，自认为综合实力排名第二了，按说中国硬实力在增长，美国硬实力在下降，中国的软实力也应该随硬实力的增长而上升了，但中国老百姓却几乎感受不到软实力增长带来的尊重感，反而老人家眼里的纸老虎却张牙舞爪，一再肆无忌惮地侵害中国的核心利益，为什么？根本原因就是意识形态阵地遭到大面积的侵占，西方意识占据大批有权有势中国人的大脑，就像癌细胞的占位增生，很难被清除，崇美、恐美心理就是这种西方意识的必然产物。一些两面人窃据高位，与西方利益勾结，成为一颗颗定时炸弹；投靠西方的文艺社科界和靠西方扶持发家的资本家组成的第五纵队已成气候，时时掣肘，美国人才会如此有恃无恐。中国民族主义健康力量的实力相比他们（也可以称为汉奸）可能还处于下风，才会感觉处处憋屈，收复意识形态阵地任重而道远。说到这里让人不禁想起那场文化的大革命，是如此至关重要，又是如此的具有借鉴意义。

硬实力比拼的是科技+军事，或者如任正非所言是基础教育的比拼，主要是数理化的比拼，中国之所以还在被列强所欺负，就是因为硬实力与美西方还有差距，所以必须进一步加强数理化教育。而现在强化文科，弱化理科的教育改革方向，肯定是与国家加强硬实力建设的要求是背道而驰的，让人不禁要问是谁在操刀中国的教育改革，是出于什么目的想把中国的教育带向何方？

下一步除了要收复教育这个意识形态核心阵地，其它的如文学、社科、影视、音美体等阵地也要收复，全面清除西方反华势力用“奶头乐”文化毒害中国年青人，用普世价值那一套对年轻一代进行洗脑，设立各种文化娱乐奖项带节奏，用各种基金会项目资助特定人员，培养公知带路党等分化瓦解中国人的手段。更要坚决打击挖坟媚外的文学界，认贼作父的社科界，寡廉鲜耻的影视界，没有下限的美术界，拜金低能的体育界，通敌卖国的资本家，结党腐败的官僚体和他们结成的团体，希望借这次毒教材事件拉开对内外反动势力反攻的序幕，别让人民失望。

消除一切害人虫，全无敌！

调查毒教材的被调查，什么信号？

原创红色卫士2022-06-05 云阿云智库•毒教材事件专题

人教社毒教材事件最近引发众怒，网友纷纷表示希望严查。但截至目前，没看到吕敬人、吴勇及其他相关人员被查处，反而是调查、下架毒教材的人被查了。

6月1日，广西全州县人民检察院联合县教育局、县新闻出版局等部门工作人员对相关小学教材、少儿读本进行专项督查，要求各书店逐本进行审查、清理，检查还发现某些书店售卖的部分新华字典及儿童读物存在低俗化内容与配图的情况，执法人员当场责令下架整改。同时还对当地一些小学的图书馆少儿读本进行了检查。

这本来是一件大快人心的好事，没想到却被其上级桂林市判定“履职不当”并责成“整改”，并强调这是“自治区要求”。

我们不明白这有何不妥。

教育部已经通知对中小学教材进行全面调查整改，发现问题立即整改。全州的行动不正是对这个指示的回应吗，却被上级勒令禁止，真是令人迷惑不解。

有人说全州是作秀式执法，这是鸡蛋里面挑骨头。全国人民呼声强烈，及时行动，这不正是他们应该做的吗？他们没有权力去查处吴勇等大人物，但是在自己辖区内下架问题读物总是可以的吧。

有人说这不是检察院的职责范围，其实这也无可厚非。他们不是联合教育局和新闻出版局一起执法吗？

还有人对这次行动中下架有争议的新华字典颇有微词，这的确有待商榷。但如果因为这点“瑕疵”就对其痛打四十大板，而忽视了这件事的主要性质，那真是冤枉了好人。

而且，最关键的问题是，字典中的内容有争议，是否下架该由谁来决定。是上级官员、专家学者还是人民群众呢？

桂林市检察院可能也一脸懵，他们的这份通告其实并没有给出全州检察院履职不当的具体理由，只是说“引发舆论关注”和“上级要求”。上级有啥高瞻远瞩的考虑呢，不能给群众说说吗？这还是“说你不行就不行，行也不行”的官僚主义作风。

如果全州检察院履职不当，那这次行动被下架的相关读物怎么处理呢？他们履职不当，如何操作才是得当呢？

各种履职不当的行为我们司空见惯，为什么广西桂林偏偏要拿查处毒教材事件说事儿呢？原因究竟是什么，不得不让人有所联想。

毒教材事关全民利益，受到全民关注，各级各地的相关部门正应该像全州那样行动起来，雷厉风行地处理此事。其中或许会出现些许差错，那不可避免，后面还可以整改。

无论全州这次行动被勒令整改的原因究竟是什么，客观上却是亲者痛，仇者快，这无疑透露出来一个信号，让人们在处理问题教材和读物时缩手缩脚。

全国人民查处毒教材的呼声如此强烈，结果毒教材的设计者还没被查，调查毒教材的人却被查了。吴勇看到估计都偷着笑了。

人们如此强烈的呼声究竟能收到什么样的效果呢，我们还是让子弹再飞一会吧。

毒教材事件反思：依靠资产阶级是与虎谋皮

原创红色卫士2022-05-30云阿云智库•毒教材事件专题

近日，人教版小学数学毒教材事件引发了舆论的一致声讨。

最让人不解的是，其插图存在的问题连五六岁的儿童都能看出来，为什么却能顺利过审并荼毒小学生近十年呢？

随着网友们的深入调查，更多的毒教材、黑插图浮出水面，尤其是少儿教育读物，简直是千疮百孔让人不忍直视。

而大名鼎鼎的薛金星主编的教辅图书，竟然将社会主义的英雄模范雷锋变成了侵华的日本鬼子。

是可忍，孰不可忍？

这绝对不是因为哪个临时工不负责任或者个别官员玩忽职守，而是教育宣传领域出了大问题。

其中固然有帝国主义的文化入侵，但更应该反思的是为什么我们在其进攻面前毫无招架之力。

笔者认为主要原因是群众在国家事务中失去了发言权。

在文化领域，什么是美、什么是丑，都要依靠所谓专家的定义，而媒体上的“专家建议”更是几乎人人喊打，他们却依然厚着脸皮乐此不疲。

在经济领域，表现则更加明显，那就是各地在宣传的“店小二精神”，要全心全意为企业家服务，最近的典型就是齐齐哈尔书记的表态了。

谁找企业的麻烦，就找谁的麻烦！！！

但企业家也就是资本家们是否靠得住呢？

别的不说，就拿人命关天的核酸检测来说，唯利是图的资本家都敢造假，本质暴露无遗。

马克思早就说得很清楚，这帮人来到世间，从头到脚都带着血和肮脏的东西，为了利润不择手段毫无下限。

依靠他们，不是与虎谋皮吗？

除了唯利是图，中国的资本家们还有另外一个特点，那就是和国际资本相比，力量相对薄弱，很多时候都是跟着国际资本的指挥棒翩翩起舞。在国际分工中是人家的附庸，西方一个制裁就可能把他们吓得半死。

他们买办性很强，在意识形态领域几乎完全是西方的应声虫。

人教社放弃在教材方面的领导地位，而采用招投标的方式来依靠所谓的市场和资本，将主导权交给了吕敬人、吴勇这样的资产阶级代言人手里，教材翻车就毫不意外了。

当然，笔者的意思不是将资本摒弃就万事大吉，而是说在制定相关政策时要依靠大多数群众，要让老百姓有发言权。例如这次毒教材事件，早就有家长进行了反映，却没有得到任何重视，直到现在形成舆论热点。

当然，因为在整个经济基础和上层建筑领域都是掌握在少数人手中，想让他们依靠群众、走群众路线恐怕也不是那么容易。

所以当我们的利益受到损害的时候，必须先勇敢地发出自己的声音，展示自己的力量，而不是等待救助。

如果这次网友不就毒教材事件发声，这些毒教材又会流毒多久呢？

目前毒教材事件还在调查之中，究竟如何处理，是严惩以依靠群众还是避重就轻继续依靠资产阶级呢，我们拭目以待吧？

2022-6-6

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